QT1.sesiones 6+8+_ / tema 5. arquitectura y medio

a+m1: el lugar y el medio en el devenir de la arquitectura
+ orígenes, tótem y caverna
+ desarrollo, mito y función
+ dicotomía, vernáculo y representativo
+ debate: ¿es pertinente la bipolaridad?
+ crisis: el SXX, momo, estilo internacional...

relación entre la arquitectura y el medio que la rodea, en sus orígenes.
una de las funciones que persiguen los primeros gestos humanos que podemos llamar arquitectónicos (buscar o contruir un rudimento de refugio), tienen por finalidad protegerse de las inclemencias climáticas, lo que supone un tipo elemental de filtrado de las condiciones del medio; este hecho condiciona los tipos de arquitecturas que los pueblos se dan a sí mismos desde el origen. por otro lado, la tectura mito-poética del medio en las primeras culturas, que convierte a los fenómenos climáticos y celestes en deidades y mitologías, tienen un papel preponderante en aspectos como la ubicación o la forma de esas primeras arquitecturas.

"If nature had been confortable, man never would have invented architecture.”
Oscar Wilde

a+m2: el medio re-conocido

+ postmodernidad y ecología
+ de las casas solares a la sostenibilidad
+ nominalismo ambiental
+ el paradigma ecológico

a+m3: implicaciones compositivas de la variable ambiental

+ variables consideradas
+ tecnología y expresión, hacia un todo arquitectónico
+ ejemplos

a+m4: manierismo ambiental o la marea verde
+ lavado verde de imagen / mercadotecnia ecológica
+ fenomenología frente a aparataje
+ la bioclimática como estilo
+ instituto del mundo árabe – nouvel
+ reichstag – foster
+ juzgados de nantes – rogers
+ la general – campo baeza
+ casos frecuentes

ÍNDICE TEMÁTICO:

Introducción al concepto de SOSTENIBILIDAD
Sus implicaciones en la arquitectura
Sus implicaciones en el urbanismo

Introducción al concepto de arquitectura sostenible
Arquitectura y medio
Bioclimática
Arquitectura ecológicamente consciente
El impacto ambiental de lo construído

Ejemplos de arquitecturas sostenibles.
La tarea del arquitecto frente a la sostenibilidad
Lavado verde de imagen

Introducción al concepto de urbanismo sostenible
Ciudad tradicional / ciudad contemporánea
Estrategias de acondicionamiento de espacios públicos

El papel del ciudadano en la sostenibilidad de sus entornos
Una conclusión desde la sostenibilidad para el futuro

TEMARIO Y REFERENCIAS
programa/cd de la asignatura - Tema (varios)
BIBLIOGRAFÍA: la referida en el CD de la asignatura

aportación de cristina serrano basada en apuntes de clase:

"Unos de los primeros signos de la aparición de la arquitectura fue la decisión del ser humano de buscar una caverna donde refugiarse de las inclemencias del clima o subirse a un árbol para protegerse del enemigo. A estas situaciones le asociarán diferentes actuaciones como el hecho simbólico de clavar una estaca en el suelo relacionando esto a la apropiación del lugar.

El hecho de que medio determina y condiciona nuestra visión y entendimiento de todo lo demás ha conseguido que la supervivencia sea diferente en todos los lugares por lo que ofrece diferentes arquitecturas por lo que no se puede hablar del simbolismo de la función aunque toda la arquitectura simbólica ha tenido algo de función. Cada cultura tiene un “estilo”.
Así vamos a entender la arquitectura como la creación funcional de un contenedor que sirva de protección, desarrollo de actividades y relación con el clima. La arquitectura es un filtro que nos relaciona con lo que nos rodea, con el medio, intenta que lo positivo quede dentro y se amplifique y, lo negativo se queda fuera.

Tras analizar los orígenes de la arquitectura, debemos avanzar en el tiempo, concretamente hasta el siglo XX, para observar como no será hasta el final de la Segunda Guerra Mundial, con el origen de la postmodernidad, cuando se empiece a reflexionar sobre la importancia de la arquitectura en el medio ambiente y el medio ambiente en la arquitectura. Debates que surgen tras el sentimiento de miedo que se había instalado en la conciencia colectiva y, que hacía replantearse la verdadera capacidad que tenía el planeta. Se pensaba que las existencias de petróleo se estaban agotando y el mundo, se puso bocabajo. Hacia finales de los años ochenta, se elaboró y se envió un informe sobre las probabilidades del ser humano, hecho por técnicos del banco mundial y, la ONU, ideó el concepto de desarrollo sostenible. Por aquél entonces comienza a difundirse la llamada “sensibilidad ecológica”. Comenzaremos a familiarizarnos con términos como ecología o desarrollo sostenible. De esta manera, empezaremos a ver manifestaciones que apoyen estos conceptos, ejemplo, la cumbre de Río 92, en la que ya aparece el conocimiento del cambio climático.

Así es esencial que definamos algunos conceptos:
> Desarrollo sostenible: aquel que podemos realizar sin agotar los recursos para generaciones venideras, para que éstas puedan seguir desarrollándose.
> Sostenibilidad: condiciones de vida que nos podemos permitir para mantener el respeto por lo ambiental. Sostenibilidad se refiere a un aspecto general y también que incumbe a todos los habitantes, es una tendencia natural y lógica.

Dentro del análisis de estos conceptos no hay que obviar ciertos componentes o sectores de la sociedad que influyen en la relación con el medio. Uno de éstos, quizás uno de los más importantes es la economía. Ecología y economía viene a decir lo mismo: el primero hace referencia al estudio de la vida y, el segundo, a la forma de la vida, es decir, el hecho de gestionar los recursos que permiten la vida.
Las arquitecturas famosas actuales están relacionadas con el poder económico. La consecuencia de esta relación es que la economía se convierte en un lenguaje al que se traduce toda la realidad tarde o temprano. Sin embargo, nos encontramos con que el planeta es un recurso, el medio es un recurso que se agota y que hace plantear el “decrecimiento sostenible”, es decir, una serie de actividades sostenibles que permitan no comprometer los recursos y mantener el medio. Este es un recurso susceptible de ser destruido por el ser humano, destruir la supervivencia de todos en el planeta tanto humano como el medio ambiente.

La sostenibilidad es una necesidad de construir con materiales más baratos, más duraderos introduciendo parámetros como la comodidad y, que nos permita, por otro lado, el ahorro energético y, como ya hemos mencionado, el respeto por el medio ambiente. Siendo el medio más saludable, eliminando plásticos y otros materiales tóxicos que traen consecuencias tanto para el hombre (enfermedades) como para el medio (contaminación).
Más del cincuenta por ciento de la energía que el ser humano consume en el planeta se centra en el campo de la edificación: en la construcción y en la vida diaria.
Bastante parte de la culpa de esto es de los arquitectos. Es su responsabilidad la elección de materiales adecuados, de aprovechamiento de los recursos del entorno, del uso de energías renovables,…

El problema es, quizás, la ignorancia de éstos, puesto que no es más caro hacer edificios que puedan ahorrar un ochenta por ciento menos. Una de las soluciones consistiría en colocar bien las carpinterías de los huecos, como ventanas, y en elegir bien los materiales aislantes que pueden llegar a reducir hasta la mitad del consumo.
Quizás fuese necesario un estudio de los materiales en función de las condiciones climáticas y después en su aplicación a edificios con buen comportamiento.

Dentro de estos parámetros, nos encontramos con la bioclimática que atiente al concepto clima en tanto que se refiere a elementos del medio que aprovechan algunos componentes del mismo para hacer más confortable la arquitectura. Así también aparece el término de nominalismo ambiental que atiende sólo a una cuestión energética.
La arquitectura ecológicamente enfocada; en lugar de alojar solamente mecanismos de regulación autónoma, hace que el propio diseño se alíe con el medio ambiente. La estancia es estancia y recolector de energías, las aberturas permiten contemplar y ser contemplados por la luz, el aire y el sol…
En lugar de eso, las condiciones de confort se han estandardizado con el uso de los sistemas mecánicos modernos, que pueden especificarse, instalarse y funcionar independientemente del concepto general del diseño.

Por otro lado, la historia nos demuestra como ha habido un empleo cualitativo de la luz, ciertamente una tradición arquitectónica aunque frecuentemente mal utilizada y comprendida. Sin embargo, es un hecho el que la luz - directa o indirecta, natural o artificial - puede manipularse sutilmente de modo específico en el diseño del espacio para conseguir el efecto deseado. Del mismo modo, los valores ambientales deberían incluirse en la concepción arquitectónica inicial e influir en todas las fases del diseño. No hay una arquitectura buena sin una buena concepción medioambiental y para ello hay que entender y comprender el medio.

La inteligencia ecológica es un pensamiento global que actúa desde el estado más local. Un gran logro es el desarrollo de la conciencia ciudadana: actuar correctamente y con responsabilidad a nivel privado, a nivel personal, con la esperanza de que el resto de ciudadanos lo acaben asimilando y poniendo en práctica.
El concepto de huella ecológica es una alarma teniendo en cuenta la sostenibilidad, el miedo a acabar con el planeta.

En definitiva, lo que queremos es buscar una arquitectura sostenible, capaz de hacerse concebir como verdadero diseño de espacios en el sentido no del “vacío” sino de medio vital. La función ambiental de un edificio debe entenderse, entonces, como un elemento de diseño más, puesto que no sólo influye sobre las actividades que queremos desarrollar en ese lugar, sino sobre cómo vamos a sentirnos en el espacio.
La comprensión del diseño y ejecución de campos ambientales es uno de los objetivos que persigue campos como la ecología y que creemos que de una gran parte de la arquitectura futura. Se considerarán los efectos de las edificaciones sobre el clima y el medio ambiente.

En cuanto a las opiniones de los compañeros, el tema de la ecología y el desarrollo sostenible lo abarcan desde varios puntos. Se advierten de estas conclusiones que están bastante preocupados por este tema y se muestran muy pesimistas ante la respuesta de la sociedad. Aún así se refleja entusiasmo casi utópico en sus propias expectativas personales. Así nos encontramos con discusiones que nos muestran como vivimos en un país donde el exceso de información no conlleva mayor conocimiento. La gente está bombardeada con término que aluden a los conceptos ya mencionado como sostenibilidad, ecología,… y todo lo que tiene que ver con el medio ambiente y el cambio climático, pero que no conocen realmente cuál es su significado.
Se plantea como un conocimiento teórico del cual sólo están más concienciados aquellos individuos que se interesen por el tema, pero que la población se muestra ajeno a ello porque, quizás, es algo “nuevo” que sale en la televisión. Por esto, se agradece que se plantee estos temas en clase que permitan discutir acerca de ello y cambiar de opinión o al menos, formarse una.

Por otro lado, en cuanto al tema de la arquitectura y este tema, algunos se muestran bastantes conscientes del papel destructor que puede jugar la construcción en el medio, ven en esto un reflejo de la ambición humana sobretodo ambición económica haciendo referencia a lo que ya mencionábamos en el desarrollo del tema sobre ecología y economía en cuanto se establecía que la economía se convertía en un lenguaje al que se traducía todo.

Sin embargo, también se muestra una actitud esperanzadora en la que se cree que la arquitectura no tiene por que ser destructora, sólo basta con estudiar el medio y reflexionar sobre la manera más respetuosa que se puede tener hacia el medio ambiente. Afirman que se puede conseguir y que de hecho ya existen las primeras apuestas como son los edificios inteligentes y bioclimáticos que aprovechan los medios que el medio le ofrece.

Uno de los alumnos, presenta un texto en la que muestra la preocupación por diferentes temas ecológicos que entendemos que son los aspectos más alarmantes para los ciudadanos como son el reciclaje, el cambio climático o el agujero de la capa de ozono."